中新网北京10月24日电(曾悦记者)教育部办公厅近日公布《进一步加强中小学生心理健康活动十项措施》(以下简称《办法》)，要求强化网站平台监管责任，优化算法推荐机制，不允许向学生发送各类危害心理健康的信息， 非法的。 “贩卖焦虑”、“诱导重返社会”等行为将受到坚决打击。
措施要求，切实缓解学生升学考试焦虑，减轻过多作业负担，严格控制笔试作业总量，严禁机械性、重复性、惩罚性作业，鼓励设立“每周无作业日”。日常考试频率，合理设置考试难度，不按考试成绩对学生进行排序。巩固校外培训管理成果，继续严格义务教育阶段学科培训管理，规范课外培训，加强学科内培训隐形变异的预防和管理。
《办法》指出，保证学生充足的睡眠时间，要严格执行睡眠管理规定，坚决制止超时学习等违法行为，防止过度课业、无序竞争垄断睡眠时间。应将学生睡眠状况纳入监测系统，评价教育质量，监测学生身体健康状况。
在促进学生健康上网习惯方面，《办法》明确规定了智能终端产品的管理，学生携带到校，严禁携带手机等电子产品进入教室。会同有关部门压实网站平台监管职责，优化算法推荐机制，避免向学生强加各类危害心理健康的信息。我们将坚决打击“拐卖人口”、“引诱涉足”等违法行为。持续净化未成年人网络环境，推广“未成年人模式”应用，加强动漫、短视频、微短剧、网络综艺、网络游戏、网络文学等管理。
《对策》针对中小学生的周期性特征和突出的心理健康问题，还提出了全面实施“两小时体育教育”等具体措施。《每一天》，考虑特殊学生群体，建立监测预警和干预机制，推动实行全员教育制度，优化校园心理支持环境，培育家庭亲子和谐关系，完善部门间协作保障机制。（完）[编辑：田伯琨]
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